C E N T R O     D E     C A P A C I T A C I Ó N     M A H U I D A

. Desarrollo de las competencias docentes en evaluación diferenciada

Al decretarse y programarse la legislación para la atención de niños con necesidades educativas especiales, el equipo docente y técnico de cada establecimiento debe capacitarse de manera efectiva y profesional de manera tal que los procesos de integración también aborden la diversidad de la escuela en relación a los profesionales que en ella se desempeñan. En este contexto, esta actividad de perfeccionamiento tendrá un carácter teórico práctico, orientado en primer lugar a conocer y realizar adecuaciones curriculares para niños con Necesidades Educativas Especiales.
Posteriormente se abordara el eje de evaluación diferenciada con su debida adquisición y actualización de conocimientos que permitirán a los profesionales del centro educativo adaptar procedimientos e instrumentos de evaluación acordes con las NEE que presentan los alumnos.